دراسات عربية في التربية وعلم النفس - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجية المحاکات الصورية فاعلية استراتيجية المحاکمات الصورية فى التدريس من وجهة نظر معلمى التاريخ بالمرحلة الإعدادية . [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 91-110]
الأحداث المتناقضة أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
التربية الخاصة المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
التعلم عن بعد مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]
التفکير التأملي أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
الدراسات التحليلية المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
السلوک المدرسي الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]
الصف السادس الابتدائي فعالية تدريس العلوم استخدام إستراتيجية المتشابهات في اکتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 237-278]
الطلبة الموهوبين المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
الکلمات المفتاحية : استراتيجية فاعلية استراتيجية المحاکمات الصورية فى التدريس من وجهة نظر معلمى التاريخ بالمرحلة الإعدادية . [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 91-110]
الکلمات المفتاحية : استراتيجية المتشابهات فعالية تدريس العلوم استخدام إستراتيجية المتشابهات في اکتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 237-278]
الکلمات المفتاحية : استراتيجية المتشابهات فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 481-522]
الکلمات المفتاحية: اضطراب کرب ما بعد الصدمة اضطراب کرب ما بعد الصدمة في ضل جائحة کوفيد-19 لدى عينة من طلبة جامعة الباحة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 279-304]
الکلمات المفتاحية: الإدارة بالاستثناء - القيادة الريادية الإدارة بالاستثناء وعلاقتها في بناء أبعاد القيادة الريادية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة تبوک [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 23-50]
الکلمات المفتاحية: الانضباط السلوکي الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]
الکلمات المفتاحية: التدفق النفسي التَدفق النفسِي وَعِلاقته بِالمُرونة المَعرِفية لَدى طَالبات المرحَلة الثانوية بِإدارة تَعليم صَبيا [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 111-170]
الکلمات المفتاحية: التفکير العقلاني التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
الکلمات المفتاحية: الدافعية مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]
الکلمات المفتاحية: النظرية البنائية أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
الکلمات المفتاحية: تقييم المجلات المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
الکلمات المفتاحية: مهارات التدريس المعملي مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
اللوحة الهندسية مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
اللياقة النفسية التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
المرحلة الإعدادية فاعلية استراتيجية المحاکمات الصورية فى التدريس من وجهة نظر معلمى التاريخ بالمرحلة الإعدادية . [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 91-110]
المرحلة الثانوية- مقررالفيزياء أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
المرونة المعرفية التَدفق النفسِي وَعِلاقته بِالمُرونة المَعرِفية لَدى طَالبات المرحَلة الثانوية بِإدارة تَعليم صَبيا [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 111-170]
المعلمات التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
المفاهيم العلمية فعالية تدريس العلوم استخدام إستراتيجية المتشابهات في اکتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 237-278]
المقالات المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
المکعبات المتداخلة مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
المملکة العربية السعودية المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
الميزان الحسابي مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
اليدويات مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]

ت

تصور مقترح مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]
تلاميذ الصف السادس الابتدائي فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 481-522]

ج

جامعة تبوک الإدارة بالاستثناء وعلاقتها في بناء أبعاد القيادة الريادية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة تبوک [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 23-50]
جنوب الباطنة الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]

ذ

ذوي الإعاقة المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]

س

سلطنة عمان الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]

ط

طالبات المرحلة الثانوية التَدفق النفسِي وَعِلاقته بِالمُرونة المَعرِفية لَدى طَالبات المرحَلة الثانوية بِإدارة تَعليم صَبيا [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 111-170]
طلاب الصف العاشر مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]

ف

فايروس کوفيد19 اضطراب کرب ما بعد الصدمة في ضل جائحة کوفيد-19 لدى عينة من طلبة جامعة الباحة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 279-304]

ق

قطع کوازينير مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]

م

مدارس التعليم العام التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
مهارات التفکير الناقد فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 481-522]